Educator’s Hub

Leren & Groeien met Flinkie TCG

Van kerndoelen tot leercurve: Zo draagt Flinkie TCG bij aan spelplezier én ontwikkeling.

Leren & Groeien met Flinkie TCG

Educator’s Hub

Van kerndoelen tot leercurve: Zo draagt Flinkie TCG bij aan spelplezier én ontwikkeling.

Leren & Groeien met Flinkie TCG
Het spel dat met je meegroeit.

Deze pagina is bedoeld voor ouders, verzorgers, professionals die met jeugd werken, gemeentes, welzijnsorganisaties, buurthuizen en iedereen die wil weten hoe Flinkie TCG bijdraagt aan leren en groeien. Je ontdekt hoe het spel aansluit bij verschillende ontwikkelingsniveaus, welke vaardigheden spelers spelenderwijs opdoen, en hoe het spel zowel thuis als in een professionele context ingezet kan worden.

Flinkie TCG verbindt mensen, stimuleert zelfvertrouwen en versterkt veerkracht. Allemaal verpakt in één vrolijk, strategisch en toegankelijk kaartspel.

.

Inleiding

Flinkie TCG (Trading Card Game) is meer dan alleen een kaartspel. Het is een wereld vol personages, verhalen en strategieën die spelers uitdaagt om creatief te denken, slimme keuzes te maken en samen te spelen.

Spelenderwijs ontwikkelen spelers vaardigheden die direct aansluiten bij het Nederlandse SLO-onderwijs­curriculum, zoals:

  • Rekenen/wiskunde (kerndoelen 26, 27, 28, 31): tellen, optellen, vergelijken, werken met variabelen.
  • Taal (kerndoelen 1, 9, 12): lezen en begrijpen van kaartteksten.
  • Oriëntatie op jezelf en de wereld / Burgerschap (kerndoelen 34, 35, 37, 38, 44, 45): samenwerken, communiceren, omgaan met winst en verlies.
  • Kunstzinnige oriëntatie (kerndoel 54, 55): verbeelding en creativiteit via de verhalen en illustraties.
  • Onderzoekend & Ontwerpend Leren (kerndoelen 45, 47) – leerlingen ontwerpen eigen decks of bedenken nieuwe strategieën, testen deze en verbeteren ze.

.
SLO Kern- en Leerdoelen

Met Flinkie TCG leren kinderen en jongeren spelenderwijs vaardigheden en inzichten die direct aansluiten bij de kerndoelen van het Nederlandse onderwijs. Door de combinatie van strategisch denken, sociale interactie, creativiteit en reflectie wordt het spel een rijke leerervaring die op verschillende niveaus en in meerdere vakgebieden ingezet kan worden.

Of het nu gaat om rekenen en taal, burgerschap, natuur & techniek, kunstzinnige oriëntatie of onderzoekend & ontwerpend leren Flinkie TCG biedt concrete en betekenisvolle leermomenten in een speelse context.

Flinkie TCG sluit aan bij meerdere vakgebieden binnen het SLO-curriculum:

Rekenen / Wiskunde
(kerndoelen 26, 27, 28, 31)

  • Tellen, optellen en aftrekken.
  • Vergelijken van getallen en scores.
  • Werken met variabelen en kansen.

Taal
(kerndoelen 1, 9, 12)

  • Lezen en begrijpen van kaartteksten.
  • Volgen van spelinstructies.
  • Leren en toepassen van nieuwe begrippen.

Oriëntatie op jezelf en de wereld – Burgerschap & Sociaal-emotioneel leren (Mens & Samenleving)
(kerndoelen 34, 35, 37, 38)

  • Samenwerken en communiceren.
  • Strategisch onderhandelen.
  • Omgaan met winst en verlies.
  • Zelfvertrouwen opbouwen en tegenslag verwerken.

Oriëntatie op jezelf en de wereld – Natuur & Techniek
(kerndoelen 44, 45)

  • Relaties leggen tussen werking, vorm en materiaalgebruik.
  • Oplossingen ontwerpen, uitvoeren en evalueren.

Kunstzinnige Oriëntatie
(kerndoelen 54, 55)

  • Verbeelding en creativiteit via verhalen en illustraties.
  • Reflecteren op eigen werk en dat van anderen.

Onderzoekend & Ontwerpend Leren
(kerndoelen 45, 47)

  • Decks ontwerpen en nieuwe strategieën bedenken.
  • Effecten testen, evalueren en verbeteren.
  • Omgevingen en culturen van karakters verkennen en vergelijken.


Onderwijskundig Onderbouwd

Flinkie TCG is meer dan een spel. Het is een krachtig leermiddel dat direct aansluit bij de SLO-kerndoelen van het Nederlandse onderwijs. Op onze speciale SLO Kerndoelen-pagina vind je per vakgebied en kerndoel concrete praktijkvoorbeelden en onderbouwingen, zodat je precies ziet hoe Flinkie TCG leren en groeien stimuleert.
.

Didactische aanpak – Leren door te spelen

Bij Flinkie TCG draait het niet alleen om winnen, maar vooral om leren door te spelen. Het spel sluit aan bij verschillende leerstijlen en intelligenties, waardoor het inzetbaar is voor diverse leeftijden, niveaus en doelen.

De didactische aanpak laat zien hoe het spel inspeelt op visueel, sociaal, tactiel en reflectief leren, en hoe je die kwaliteiten kunt benutten in je les, begeleiding of activiteit.

  • Visueel (kerndoel 54): kleurrijke kaarten, iconen en verhaallijnen helpen bij het begrijpen van effecten.
  • Tactiel (kerndoelen 54, 55): fysiek spelen met kaarten maakt leren concreet en actief.
  • Sociaal (kerndoelen 34, 35, 37, 38): spelen met anderen stimuleert interactie en samenwerking.
  • Reflectief (kerndoelen 34, 55): het terugkijken op beslissingen bevordert zelfinzicht.

Flinkie TCG stimuleert spelers ook om te experimenteren, overleggen en keuzes te onderbouwen, waardoor belangrijke vaardigheden spelenderwijs worden ontwikkeld.

Voor professionals
Leerkrachten, begeleiders en coaches kunnen het spel inzetten als onderwijsactiviteit, teamopdracht of vrije keuzeles. De koppeling met de kerndoelen maakt direct zichtbaar hoe het spel bijdraagt aan rekenen, taal, burgerschap, creativiteit, techniek en onderzoekend & ontwerpend leren.

.
Leercurve in het spel

De spelbeleving groeit mee met de speler.
Je begint eenvoudig en bouwt stap voor stap op naar complexere keuzes en strategieën. We hebben alle kaarten ingedeeld in vijf niveaus; van simpele kaarten voor beginners tot complexe kaarten met meerdere stappen en speciale acties. Deze niveaus noemen we; Card Levels (CL). Ze laten zien hoe ingewikkeld een kaart is qua effect, zones en timing. Zo kun je altijd aansluiten bij het huidige begripsniveau van de speler en van daaruit makkelijk doorgroeien.

De vijf Card Levels;

  • CL1: Kaarten zonder effect (score only) – perfect voor starters.
  • CL2: Kaarten met eenvoudige effecten – ideaal voor basisbegrip en automatiseren.
  • CL3: Kaarten met zone-interacties en doorlopende effecten – vraagt meer spelinzicht.
  • CL4: Kaarten met geavanceerde timing en strategische beperkingen – speelt in op analyseren en plannen.
  • CL5: Kaarten met meerdere stappen, kettingreacties, speciale wincondities – passend bij probleemoplossend denken.


Het CL-systeem is ook de persoonlijke deckbuilding gids van de spelers.

Het helpt spelers om decks te bouwen die passen bij het begripsniveau van de speler. In de spelregels van elk format (spelvariant) staat aangegeven met welke Card Levels je het beste kunt starten om het spel te leren.

Voor beginners betekent dit meestal spelen met CL1–CL2 kaarten: eenvoudige kaarten zonder complexe effecten, zodat je de basisregels goed onder de knie krijgt. Vanaf daar kun je je niveau stap voor stap opbouwen door meer CL3-kaarten toe te voegen voor zone-effecten en interacties. Ben je toe aan nog meer uitdaging? Voeg dan CL4- en CL5-kaarten toe voor geavanceerde timing, speciale acties en complexe strategieën.

Zo groeit je deck, net als jouw spelinzicht, van eenvoudig naar expert.
Het CL-systeem zorgt er daarbij voor dat je altijd op een niveau speelt dat past bij jouw ervaring én dat van je tegenstander, waardoor het spel eerlijk, leuk en leerzaam blijft.
.

.

Hoe toe te passen in jouw werk?

Flinkie TCG is in de eerste plaats een spel dat mensen met plezier verbindt. Het brengt jong en oud samen aan tafel, laat spelers lachen, ontdekken en meeleven met kleurrijke personages. Dat plezier en die verbinding vormen oa. de basis voor groei in zelfvertrouwen, wat een enorme key is in het versterken van veerkracht bij mensen. Dat is het hart van Flinkie, in alles wat we doen.

Toevallig leent het spel zich, dankzij de Card Level-indeling (CL) en de verschillende spel­formats, ook uitstekend voor gebruik in het werkveld. Je kunt het cadeau geven aan een leerling, cliënt of collega, maar ook inzetten als leeractiviteit, coachingstool of groepsopdracht. Dankzij de flexibele opbouw sluit het spel naadloos aan bij verschillende leeftijden en omgevingen.

  • In het onderwijs: Kies een format met eenvoudige CL1–CL2-kaarten om basisregels, rekenen en samenwerken te oefenen. Voeg daarna stap voor stap hogere CL-kaarten toe om strategisch inzicht te ontwikkelen. Uiteraard ben je vrij om je creativiteit los te laten en met het spel je eigen onderwijsformats/activiteiten te bedenken.

  • In begeleiding en coaching: Gebruik het spel om sociale interactie, zelfvertrouwen en zelfreflectie te versterken. Sta samen stil bij de karakters op de kaarten: Hoe zou hij of zij zijn? Waar zou hij of zij van houden? Herken je jezelf erin? Lees eventueel samen het verhaal en ontdek de levenslessen.

  • In toernooien en clubs: Zet het CL-systeem in om eerlijke en gebalanceerde wedstrijden te organiseren. Spelers starten met passende CL’s en kunnen doorgroeien naar complexere decks.

💡 Tip: In de spelregels van elk format staat aangegeven met welke Card Levels je het beste kunt beginnen. Start op een niveau dat past bij je spelers en bouw langzaam op naar meer uitdaging.

.
Meer inspiratie voor professionals

Binnenkort verschijnen er gratis te downloaden werkboekjes voor onderwijs-, zorg- en welzijnsprofessionals.
Daarin vind je:

  • Complete les- en activiteitensuggesties per format.
  • Reflectieopdrachten en groepsvormen.
  • Tips om Flinkie TCG te koppelen aan specifieke leerdoelen.

Met deze materialen wordt het nog makkelijker om Flinkie TCG doelgericht in te zetten in jouw werk.

Spelregels – Klassieke Variant (vanaf 7 jaar).

  1. Beide spelers leggen een geschud deck van 20 kaarten op tafel.
  2. Beide spelers rapen 5 kaarten en zorgen ervoor dat alleen zij hun eigen kaarten kunnen zien.
  3. Beide spelers kiezen een kaart in hun hand en leggen deze onderste boven neer op het veld. Als beide spelers dat hebben gedaan worden de kaarten omgedraaid.
  4. Als de kaarten zijn omgedraaid wordt er gekeken naar de karakterscores op de kaarten. De speler met de hoogste score wint de ronde.
  5. De winnaar van de ronde pakt beide kaarten en verdeelt de kaarten over twee stapels, een winnaarsstapel (publiek) en een puntenstapel. De verliezende kaart van de tegenstander wordt op de puntenstapel gelegd en de andere kaart op winnaarsstapel (publiek).
  6. Als de karakterscores hetzelfde zijn dan leggen beide spelers ieder hun kaart op de puntenstapel van de tegenstander.
  7. Beide spelers rapen een nieuwe kaart en voeren opnieuw stap 3 t/m 6 uit. Dit herhaalt zich totdat alle kaarten zijn gespeeld.
  8. Als alle kaarten zijn gespeeld is het spel voorbij.
  9. Beide spelers tellen de kaarten op hun puntenstapel, iedere kaart is 1 punt waard. De speler met de meeste punten wint.
  10. Na het tellen van de punten geeft iedere speler alle kaarten van zijn of haar tegenstander weer terug.

 

Veel speelplezier! Maak ze in strijders! :D

Leren & Groeien met Flinkie TCG
Het spel dat met je meegroeit.

Deze pagina is bedoeld voor ouders, verzorgers, professionals die met jeugd werken, gemeentes, welzijnsorganisaties, buurthuizen en iedereen die wil weten hoe Flinkie TCG bijdraagt aan leren en groeien. Je ontdekt hoe het spel aansluit bij verschillende ontwikkelingsniveaus, welke vaardigheden spelers spelenderwijs opdoen, en hoe het spel zowel thuis als in een professionele context ingezet kan worden.

Flinkie TCG verbindt mensen, stimuleert zelfvertrouwen en versterkt veerkracht. Allemaal verpakt in één vrolijk, strategisch en toegankelijk kaartspel.

.

Inleiding

Flinkie TCG (Trading Card Game) is meer dan alleen een kaartspel. Het is een wereld vol personages, verhalen en strategieën die spelers uitdaagt om creatief te denken, slimme keuzes te maken en samen te spelen.

Spelenderwijs ontwikkelen spelers vaardigheden die direct aansluiten bij het Nederlandse SLO-onderwijs­curriculum, zoals:

  • Rekenen/wiskunde (kerndoelen 26, 27, 28, 31): tellen, optellen, vergelijken, werken met variabelen.
  • Taal (kerndoelen 1, 9, 12): lezen en begrijpen van kaartteksten.
  • Oriëntatie op jezelf en de wereld / Burgerschap (kerndoelen 34, 35, 37, 38, 44, 45): samenwerken, communiceren, omgaan met winst en verlies.
  • Kunstzinnige oriëntatie (kerndoel 54, 55): verbeelding en creativiteit via de verhalen en illustraties.
  • Onderzoekend & Ontwerpend Leren (kerndoelen 45, 47) – leerlingen ontwerpen eigen decks of bedenken nieuwe strategieën, testen deze en verbeteren ze.

.
SLO Kern- en Leerdoelen

Met Flinkie TCG leren kinderen en jongeren spelenderwijs vaardigheden en inzichten die direct aansluiten bij de kerndoelen van het Nederlandse onderwijs. Door de combinatie van strategisch denken, sociale interactie, creativiteit en reflectie wordt het spel een rijke leerervaring die op verschillende niveaus en in meerdere vakgebieden ingezet kan worden.

Of het nu gaat om rekenen en taal, burgerschap, natuur & techniek, kunstzinnige oriëntatie of onderzoekend & ontwerpend leren Flinkie TCG biedt concrete en betekenisvolle leermomenten in een speelse context.

Flinkie TCG sluit aan bij meerdere vakgebieden binnen het SLO-curriculum:

Rekenen / Wiskunde
(kerndoelen 26, 27, 28, 31)

  • Tellen, optellen en aftrekken.
  • Vergelijken van getallen en scores.
  • Werken met variabelen en kansen.

Taal
(kerndoelen 1, 9, 12)

  • Lezen en begrijpen van kaartteksten.
  • Volgen van spelinstructies.
  • Leren en toepassen van nieuwe begrippen.

Oriëntatie op jezelf en de wereld – Burgerschap & Sociaal-emotioneel leren (Mens & Samenleving)
(kerndoelen 34, 35, 37, 38)

  • Samenwerken en communiceren.
  • Strategisch onderhandelen.
  • Omgaan met winst en verlies.
  • Zelfvertrouwen opbouwen en tegenslag verwerken.

Oriëntatie op jezelf en de wereld – Natuur & Techniek
(kerndoelen 44, 45)

  • Relaties leggen tussen werking, vorm en materiaalgebruik.
  • Oplossingen ontwerpen, uitvoeren en evalueren.

Kunstzinnige Oriëntatie
(kerndoelen 54, 55)

  • Verbeelding en creativiteit via verhalen en illustraties.
  • Reflecteren op eigen werk en dat van anderen.

Onderzoekend & Ontwerpend Leren
(kerndoelen 45, 47)

  • Decks ontwerpen en nieuwe strategieën bedenken.
  • Effecten testen, evalueren en verbeteren.
  • Omgevingen en culturen van karakters verkennen en vergelijken.


Onderwijskundig Onderbouwd

Flinkie TCG is meer dan een spel. Het is een krachtig leermiddel dat direct aansluit bij de SLO-kerndoelen van het Nederlandse onderwijs. Op onze speciale SLO Kerndoelen-pagina vind je per vakgebied en kerndoel concrete praktijkvoorbeelden en onderbouwingen, zodat je precies ziet hoe Flinkie TCG leren en groeien stimuleert.
.

Didactische aanpak – Leren door te spelen

Bij Flinkie TCG draait het niet alleen om winnen, maar vooral om leren door te spelen. Het spel sluit aan bij verschillende leerstijlen en intelligenties, waardoor het inzetbaar is voor diverse leeftijden, niveaus en doelen.

De didactische aanpak laat zien hoe het spel inspeelt op visueel, sociaal, tactiel en reflectief leren, en hoe je die kwaliteiten kunt benutten in je les, begeleiding of activiteit.

  • Visueel (kerndoel 54): kleurrijke kaarten, iconen en verhaallijnen helpen bij het begrijpen van effecten.
  • Tactiel (kerndoelen 54, 55): fysiek spelen met kaarten maakt leren concreet en actief.
  • Sociaal (kerndoelen 34, 35, 37, 38): spelen met anderen stimuleert interactie en samenwerking.
  • Reflectief (kerndoelen 34, 55): het terugkijken op beslissingen bevordert zelfinzicht.

Flinkie TCG stimuleert spelers ook om te experimenteren, overleggen en keuzes te onderbouwen, waardoor belangrijke vaardigheden spelenderwijs worden ontwikkeld.

Voor professionals
Leerkrachten, begeleiders en coaches kunnen het spel inzetten als onderwijsactiviteit, teamopdracht of vrije keuzeles. De koppeling met de kerndoelen maakt direct zichtbaar hoe het spel bijdraagt aan rekenen, taal, burgerschap, creativiteit, techniek en onderzoekend & ontwerpend leren.

.
Leercurve in het spel

De spelbeleving groeit mee met de speler.
Je begint eenvoudig en bouwt stap voor stap op naar complexere keuzes en strategieën. We hebben alle kaarten ingedeeld in vijf niveaus; van simpele kaarten voor beginners tot complexe kaarten met meerdere stappen en speciale acties. Deze niveaus noemen we; Card Levels (CL). Ze laten zien hoe ingewikkeld een kaart is qua effect, zones en timing. Zo kun je altijd aansluiten bij het huidige begripsniveau van de speler en van daaruit makkelijk doorgroeien.

De vijf Card Levels;

  • CL1: Kaarten zonder effect (score only) – perfect voor starters.
  • CL2: Kaarten met eenvoudige effecten – ideaal voor basisbegrip en automatiseren.
  • CL3: Kaarten met zone-interacties en doorlopende effecten – vraagt meer spelinzicht.
  • CL4: Kaarten met geavanceerde timing en strategische beperkingen – speelt in op analyseren en plannen.
  • CL5: Kaarten met meerdere stappen, kettingreacties, speciale wincondities – passend bij probleemoplossend denken.


Het CL-systeem is ook de persoonlijke deckbuilding gids van de spelers.

Het helpt spelers om decks te bouwen die passen bij het begripsniveau van de speler. In de spelregels van elk format (spelvariant) staat aangegeven met welke Card Levels je het beste kunt starten om het spel te leren.

Voor beginners betekent dit meestal spelen met CL1–CL2 kaarten: eenvoudige kaarten zonder complexe effecten, zodat je de basisregels goed onder de knie krijgt. Vanaf daar kun je je niveau stap voor stap opbouwen door meer CL3-kaarten toe te voegen voor zone-effecten en interacties. Ben je toe aan nog meer uitdaging? Voeg dan CL4- en CL5-kaarten toe voor geavanceerde timing, speciale acties en complexe strategieën.

Zo groeit je deck, net als jouw spelinzicht, van eenvoudig naar expert. Het CL-systeem zorgt er daarbij voor dat je altijd op een niveau speelt dat past bij jouw ervaring én dat van je tegenstander, waardoor het spel eerlijk, leuk en leerzaam blijft.
.

.

Hoe toe te passen in jouw werk?

Flinkie TCG is in de eerste plaats een spel dat mensen met plezier verbindt. Het brengt jong en oud samen aan tafel, laat spelers lachen, ontdekken en meeleven met kleurrijke personages. Dat plezier en die verbinding vormen oa. de basis voor groei in zelfvertrouwen, wat een enorme key is in het versterken van veerkracht bij mensen. Dat is het hart van Flinkie, in alles wat we doen.

Toevallig leent het spel zich, dankzij de Card Level-indeling (CL) en de verschillende spel­formats, ook uitstekend voor gebruik in het werkveld. Je kunt het cadeau geven aan een leerling, cliënt of collega, maar ook inzetten als leeractiviteit, coachingstool of groepsopdracht. Dankzij de flexibele opbouw sluit het spel naadloos aan bij verschillende leeftijden en omgevingen.

  • In het onderwijs: Kies een format met eenvoudige CL1–CL2-kaarten om basisregels, rekenen en samenwerken te oefenen. Voeg daarna stap voor stap hogere CL-kaarten toe om strategisch inzicht te ontwikkelen. Uiteraard ben je vrij om je creativiteit los te laten en met het spel je eigen onderwijsformats/activiteiten te bedenken.

  • In begeleiding en coaching: Gebruik het spel om sociale interactie, zelfvertrouwen en zelfreflectie te versterken. Sta samen stil bij de karakters op de kaarten: Hoe zou hij of zij zijn? Waar zou hij of zij van houden? Herken je jezelf erin? Lees eventueel samen het verhaal en ontdek de levenslessen.

  • In toernooien en clubs: Zet het CL-systeem in om eerlijke en gebalanceerde wedstrijden te organiseren. Spelers starten met passende CL’s en kunnen doorgroeien naar complexere decks.

💡 Tip: In de spelregels van elk format staat aangegeven met welke Card Levels je het beste kunt beginnen. Start op een niveau dat past bij je spelers en bouw langzaam op naar meer uitdaging.

.
Meer inspiratie voor professionals

Binnenkort verschijnen er gratis te downloaden werkboekjes voor onderwijs-, zorg- en welzijnsprofessionals.
Daarin vind je:

  • Complete les- en activiteitensuggesties per format.
  • Reflectieopdrachten en groepsvormen.
  • Tips om Flinkie TCG te koppelen aan specifieke leerdoelen.

Met deze materialen wordt het nog makkelijker om Flinkie TCG doelgericht in te zetten in jouw werk.